12月27日上午,扬州市邗江中学(集团)北区校维扬中学集团校课堂教学转型改革研讨活动在邗江中学(集团)北区校维扬中学开展。在校长孙国良带领下,来自维扬中学集团校的教师们齐聚一堂,共赴这场课改前沿的视听盛宴。
教坛“中坚”展风采
邗江中学(集团)北区校维扬中学李菁老师、甘泉中学曹伟老师和杨庙中学曾爱国老师为大家呈现了三节精彩的物理体验课。李菁老师执教《运动的相对性》,她以学校特有的四动模式设计整堂课,以学生身边的课桌和笔袋,设计了自主探究活动。在整个活动中,她引导学生积极参与合作、探究,指导自主学习的方法,培养学生发现和解决问题的能力,课堂效果极好。曹伟老师执教《运动的相对性》,他以乘客坐的列车为引入,设计多个活动任务单,给予学生明确的任务指令,让全体学生全程参与课堂,通过实际操作培养了学生的观察力、探究精神和逻辑思维能力。曾爱国老师执教《运动的相对性》一课,他一开始抛出“谁在运动”的问题,问题设置环环相扣,揭示了物体运动的本质。设计活动环节,引入航天科技,实时展示并邀请学生分析,探求结论,充分调动学生的积极性,激发学生思考和求知欲。这三节课殊途同归,不同的课堂内容均展示了转型后新课堂的魅力,为接下来的分享和探讨打下扎实的基础。
专家引领指迷津
来自甘泉中学的严雨花、杨庙中学的梅增高与邗江中学(集团)北区校维扬中学的刁伟静三位专家教师们就本次研讨活动的主题对三节课进行了点评,对执教老师的表现给予了高度肯定,并提出了一些建设性的意见和建议。严雨花老师指出,教学过程中注重认识的三层:看到、知道、理解。不断加强学生和老师的相互印象,将更加有利于提高教学效果和学生的学习动力。梅增高老师提到,曹伟老师语言精炼,曾爱国老师视频内容多活动多,李菁老师选择的内容丰富,每个老师都有他们的特色。刁伟静老师先对每位老师的课都进行了点评,后在课堂中建议跨学科多交融,培养学生的多元化思维,这会为他们未来的发展打下了坚实基础。
最后,邗江中学(集团)北区校维扬中学教务处主任罗志成就本次活动发表总结讲话。他分享了本次课堂教学转型改革研讨活动的诸多亮点与收获,鼓励每位老师继续积极探索,不断创新。
一直以来,邗江中学(集团)北区校维扬中学坚持互学互鉴,以教促学,合作共赢。未来学校将承办更多这样的高质量的集团研讨活动,为集团内广大教师提供学习和交流的机会,为邗江教育高质量发展添砖加瓦!(王磊 黄语建)