中国资讯网讯(包冬璟 黄婷 汤娟)为了促进融合教育的高质量发展,推动融合教育教研工作的有效开展,形成区域联动、普特融合的教研常态,5月22日—23日在邗江区实验学校蒋王小学开展了主题为“联动·共享·成长”的邗江、高邮特殊教育联合教研活动。江苏省特殊教育发展指导中心特聘研究员(原南京市聋人学校校长)陈金友、上海市教育科学研究院研究员翁伟斌、扬州市教育科学院特教教研员王琦、邗江区教育局副局长张昕等多位领导和专家,江苏省省乡村义务教育领军校长培训班学员,以及温岭市融合教育资源教师团队、高邮市特殊教育指导中心、各学校教师代表参加此次活动。
合力致远赋新能
邗江区教育局副局长张昕为活动开幕致辞,她指出要始终把融合教育作为促进教育事业均衡发展的重要抓手,让它成为特需孩子谋幸福的爱心工程、温暖工程。希望每一个特需孩子都能在融合教育支持下走进普通学校的课堂,得到适合的安置和教育。
课例展示绽芬芳
来自高邮特校的杜海燕、高邮东实小的徐文野、邗江启智学校的周宇和邗江区蒋王小学的伍健分别展示了精彩的课堂教学,四位老师精心设计教案,课堂上巧妙引导,展现了融合课堂和特教课堂的不同特点,获得各位领导和专家们的一致好评。
研讨交流共分享
沙龙环节由我校周娟副校长主持,刘艳、皮金梅等老师就差异教学与高质课堂这一话题进行探讨,各位老师交流了自己在教学中遇到的困惑和问题,以及对差异教学的思考,他们分享了自己因材施教的策略和具体做法。
专家引领促研思
江苏省特殊教育发展指导中心特聘研究员陈金友在讲座中为大家解读了特殊教育、融合教育的发展政策,同时强调了要加强普通学校融合教育示范校的建设,从关注融合教育管理制度、特需学生教育评估与安置、课堂教学调整及评价等方面进行了深刻阐述。上海市教育科学研究院研究员翁伟斌教授做了主题为《培智学校开展职业教育的挑战和应对》的讲座,分享了自己的经验和见解,与大家进行了深入的交流,为培智学校职业教育指明了方向。
善美共融硕果丰
陈耀校长对各位领导、专家及各学校教师代表莅临我校表示欢迎,并做主题汇报。陈校长围绕“让每一个适龄儿童都能享受公平而有质量的教育”这一目标,从学校融合教育理念、教学体系构建、课程设置实施等方面,介绍了我校融合教育近年来的实践探索与丰硕成果。
单丝不成线,独木不成林,此次教研活动是邗江、高邮两地携手为学生发展、为教师赋能、为教育质量提升提供平台,做到相互促进,互学互助,共同发展。