共研教学模式,落实核心素养

来源:中国资讯网    作者:胡 凌    人气:     发布时间:2022-10-17     

共研教学模式,落实核心素养

——邗江区高一年级数学研训活动在邗江一中举行

2022年10月14日上午,扬州邗江一中举行邗江区高一年级数学研训活动。区教师发展中心许兴震教授、汤恒锦主任、区数学名师工作室全体成员、区各校高一数学教师们齐聚邗江一中,共同研讨:在当前三新视域下,如何强化四基四能?如何使学生的数学核心素养真正落地生根?

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瓜洲中学的青年教师朱彪首先带来了一堂课题为《函数的概念》的示范课。朱老师通过课前的精心设计和课上的灵活处理,启发引导促使学生快速进入问题情境。本节课以问题串形式引发学生思考,交织着大量的教师引导与师生对话,环环相扣,行之有效地帮助学生建构了自己的知识宝塔。

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邗江一中王林老师开设公开课《函数的图像》。王老师采用邗江一中“疑探构用”的四步导学课堂教学模式设计课堂教学,以问题引领,促使学生自主构建,并能营造质疑氛围,使学生敢问;能创设质疑情境,使学生想问;能强化质疑训练,使学生善问。整个一节课,可谓经历“三生三释”,即在自学中生疑,在互助中释疑;在合作中生疑,在点拨中释疑;在情境中生疑,在探究中释疑。

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两位老师的课受到了听课老师们的一致好评。

许兴震教授和汤恒锦主任对我校“疑探构用”的教学模式给予了一致好评,并针对当前课堂教学中的问题提出了几点要求:1.关注学情,找准最近发展区;2.设计熟悉情境,抽象教学本质;3.设计有价值问题,促进学生自主建构;4.搭建合作探究平台,让学生体验自主探究过程。

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本次研训活动为全区数学教师提供了合作交流平台,极大地从整体上促进了教师专业素养的提升。邗江一中高一数学组全体教师深受鼓舞,表示将继续以饱满的热情投入到工作中,改革课堂模式,提高课堂效率,打造高效优质课堂。

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责任编辑: 刘云