乐平市第六小学:督导评估促成长,五育并举谱新篇

来源:中国资讯网    作者:张红兰 汪梦颖    人气:     发布时间:2022-05-09     

春夏更替,清风徐徐;督导评估,助力前行。5月6日上午,迎着清晨的第一缕霞光,江西省乐平市教体局办学绩效考核评估小组一行五人,在组长何红英的带领下,莅临乐平六小开展督导评估工作,这是落实“双减”政策后的第一次办学绩效评估检查,对学校今后的工作有着重要的指导意义。校长周燕和班子成员陪同考核。

目前正处于疫情防控关键期,督导小组成员严格执行防控政策,戴口罩、扫码、测体温并登记来访者信息后有序进入校园。一进校园,首先映入眼帘的是师生书画剪纸等作品,一幅幅富有童真童趣的绘画,一张张色彩艳丽的手抄报,一件件精美别致的剪纸作品,无不彰显出六小师生的良好艺术素养和幸福教育的成果,引得督导小组成员纷纷驻足观看。

督导小组成员落座后迅速进入工作状态,他们统筹兼顾,采用“一对一”对接的方式,从“党建与党风廉政、五育并举、双减、校园安全、一校一品、督导督学、信息化教育与教研、控辍保学,书香校园”等方面入手,通过查阅档案资料、深入课堂教学、师生问卷调查、实地查看等方式进行评估检查。整个过程,查得全。查得严,查得细,查得明。检查组一行首先通过查阅资料,对我校本年度党建工作,校园安全,五育并举和双减工作等方面进行全面检查。学校工作以教学为中心,上课是教学过程的关键环节,课堂是完成教学任务的主要场所,也是提高办学质量的主阵地,只有深入课堂,才能真正了解教学现状。检查组成员分组深入课堂听课,了解各学科教师的授课和教学常规执行情况,尤其“双减”政策和五项管理的落实情况。

督导小组随机从各年级抽调了部分学生,就防溺水、社会主义核心价值观教育及班级足球联赛开展等方面进行个别访谈和问卷调查,督导有深度,关怀有温度。孩子们出色的表现赢得了督导小组成员的夸赞,他们还鼓励孩子们要好好学习,继续加油!百闻不如一见。为了对改校有更真实客观而全面的评价,督导小组的成员深入课堂、操场和各功能馆室,查看校园安全设施、各功能馆室的使用情况和学生课间活动情况,对我校校园的规范管理有了更多真切的感受。幸福教育是该校长期坚持的办学理念,本次迎检,我们从构建幸福校园、打造幸福课堂、开展幸福体艺、成就幸福教师、培养幸福学生等五个维度,通过资料、视频、画册、照片、作品、奖牌、奖杯等多维度多形式展示了学校在幸福班级建设、校园足球、经典诵读、科学实践等方面取得的成效,督导小组成员饶有兴趣地细细查看。

督导组对我校一年来各项工作所取得的成绩给予了肯定,特别是对学校的教学环境,教师的精神面貌,学生的课堂表现,校园文化建设,书香校园等给予了高度评价,也给提出了宝贵的建议和意见,为我们今后的工作指明了方向。砥砺奋进正当时,乘风破浪再扬帆。乘着本次督导评估的东风,我们将进一步鼓足干劲,以严谨务实的工作态度,至臻求善,扎实推进学校各项工作再上新台阶,谱写六小幸福教育新篇章!(文/图  张红兰 汪梦颖)

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责任编辑: 梦屿