会员投稿
|
盱眙频道
高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。为进一步实现合作共赢，促进教师快速成长，推动城乡教育均衡优质发展。2024年4月30日上午，淮安市教研室组织开展“爱在乡村.融学课堂”乡村行活动。淮安市小学英语教研员丁海英、小学体育教研员潘飞昊、盱眙县小学英语教研员王善芳、小学体育教研员俞莉，本县区各乡镇中心校领导和各学科骨干教师代表参加了此次活动。
本次活动分为：课例观摩、专题讲座、沙龙研讨三个环节；送教学科有英语、体育两门学科。三位英语老师或亲切互动，贴近生活；或游戏激趣，角色扮演；或循循善诱，学以致用，但都凭借流畅的口语，亲切的教态，清晰的思路以及娴熟自如的驾驭能力，充分的调动孩子们的积极性，努力营造轻松愉悦的课堂氛围，让孩子们在快乐中学习。
体育老师们依据新课程标准的综合目标和要求，在教学中以学生发展为中心，从培养学生运动能力、健康行为和体育品德这三个方面出发，精心地设计教学，通过“学、练、赛、评”地一体化教学，将技能学习与游戏活动融为一体，学生在玩中学，学中玩，不仅掌握蹲踞式起跑这一运动技能，而且畅享体育运动带来的乐趣。
精彩的课堂结束后，市、县教研室领导及学区兄弟学校领导进行了有针对性的点评，充分肯定了送教教师和本校教师的亮点和特色，总结有待改善的地方，并提出了具有建设性的意见与建议。听课老师们进行了互动式交流研讨，引发参与者智慧的大碰撞。老师们畅所欲言，仁者见仁，智者见智，对几节课的亮点和不足进行了细致地分析，也反思了自己日常教学中的不足与困惑。
本次活动充分展示了“融学课堂”的改革成果，促进了教师专业素养的发展。与会老师收获颇丰，纷纷表示要在教学改革的道路上不断探索与实践，不断追求高品位、高效率的理想课堂。（吴诗琪 吴成刚 魏翔）
л֧֣һŬ!
ɨͣ˵پͶ
֧ɨһɨɽɨŶ
