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盱眙频道
为积极落实省规划课题《美育视角下“黄梅戏进校园”的实践研究》，进一步提高盱眙县音乐教师课堂教学水平，全面提升中学音乐课堂教学质量，并为淮安市音乐教师基本功比赛做好准备，在县教研员甘毅慧的组织下，近日盱眙县教研室在盱眙县五墩实验小学举行省规划课题《美育视角下“黄梅戏进校园”的实践研究》无生课例研讨活动。
本次活动主要分为以下几个环节：
戏曲才艺交流
从该县各个中学推荐出来的15名优秀音乐教师，以全国五大戏曲为基础，积极展示了与传统曲艺相关的个人才艺，包括黄梅戏、京剧、评剧作品的演唱和民族乐器的演奏等。所有老师都大显身手，呈现了一场视听的盛宴。
无生课例研讨
在才艺展示之后，15位优秀教师随即进行了课例展示。老师需要在大单元整体教学的要求下，对课例和单元进行重新整合和设计。在15分钟的试讲过程中，所有教师均展示了扎实的教学基本功，教态自然、亲切，单元内容合理，教学环节条理清晰、层次分明。教学活动设计合理，很好地落实了新课标和融学课堂的相关理念。
评课议课
针对以上精彩的无生展示，特邀专家盱眙县第三中学教师徐霞进行点评。她对本次参加研讨的教师们的课例展示给予了高度的肯定。她指出，一堂好课一定是用心研读教材才有可能精彩地呈现出来，更要在美育的过程中渗透德育内容，在课堂活动的基础上将环节任务化、目标化，这样才能更好地落实立德树人的根本任务。同时她也详细地给每位老师指明了改进的方向。
本次教学研讨活动，不仅促进了中青年教师的发展，还促进了校区间的团队合作与交流，让更多的老师对教材中“少上”“难上”的戏曲作品有了一定的认识，有了更多地思考。学生即种子，课程即种子，音乐的种子，需要每一位老师的辛勤付出和努力探索，才有生长的力量。（刘天宇 甘毅慧）
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