用家国情怀责任担当在战“疫”中引领学生成长

——记白城医高专药学系2018级药品经营与管理专业辅导员王汝佳

2020年新学期安静却又喧嚣，空寂而不孤单。自新冠肺炎疫情爆发后，学校药学系2018级药品经营与管理专业辅导员王汝佳第一时间从“假期模式”转入“战斗状态”，在疫情中坚守初心，在防控中担当使命。用心、用情、用爱温暖着每一位学生。

不忘初心切实履职

作为一名党员教师，她明确在特殊时期，要严把政治关，把疫情防控工作作为当前最紧要的政治任务，认真贯彻学校疫情防控工作的部署安排，落实到学生工作中去，当好学生思想的引领者。

线上网络教学开始后，她时刻关注学生动态，引导学生疫情宅家期间合理安排作息，做好学业安排，保持积极心态，给学生送去关爱。此外，她组织同学们积极观看 “同上一堂战疫思政大课”，“总体国家安全观视角下的疫情防控”等视频讲座，并召开线上主题班会。

情系你我温暖相伴

作为辅导员，她认真管理班级，发挥班委“小帮手”作用，通过学生每日疫情填报系统统计体温健康打卡的信息，密切关注每位学生的健康状况，积极疏导不良情绪，当好学生健康的守护者。在已有两个班级群的基础上，又分别建立了三个群：“葫芦娃群”（主要包括疫情最初河南省及辽宁省同学）、“重点保护对象群”（主要包括吉林省外以及假期出过吉林省的同学），由于近期吉林省舒兰市疫情进入战时状态，因此及时组建“吉林市小分队群”（主要包括所有吉林市的同学），对以上同学加倍关注，她始终不忘自己的职责是什么，学生在哪里，她的温暖就在哪里。

与此同时，她耐心地询问同学线上课程学习是否适应、疫情宅家期间作息是否规律，并积极配合任课老师，进行线上课程学习督促，对于出现迟到、缺勤的同学，会私下询问原因，并进行积极引导。

“疫”路同行用爱浇灌

疫情期间，她与所带班级的98名学生以寝室为单位进行视频通话，第一时间传达学校疫情防控的通知，她还经常与学生进行谈心谈话，关注学生的健康状况，了解学生心理状态，时刻关注他们的身心健康，疏导他们的焦虑情绪。疫情期间接到家庭困难学生小T的求助，小T的父亲因突发脑梗生病住院，使这个拮据的家庭更加雪上加霜，她及时通过大病筹款平台帮助小T进行筹款，通过匿名捐款的方式帮助小T度过了难关，她说：“匿名是为了维护学生的尊严，也希望让她能感受到来自这个世界更多的善意。”