近日从市特教中心传来好消息,北大教育专家高度赞扬该校社区融合教育镇江新模式。
7月18日下午,北京大学党委副书记、纪委书记、国家社科基金重大项目“新时代我国残疾人社会融合问题研究”首席专家叶静漪教授,在南京特殊教育师范学院教授、中俄特殊教育联盟主席凌迎兵和市教育局学前与特教处处长史雪君陪同下,对市特教中心的融合教育进行了专项调研。北大、北师大、华师大、南特院等共6名省内外高校教授和专家随行调研。
市教育局学前与特教处史雪君处代表市教育局领导首先致辞。她在致辞中说,融合教育目的是保障教育公平,融合教育是实现社会融合的基础和路径,“全面推进融合教育”是《中国教育现代化2035》我国特殊教育现代化的重要发展目标。市特教中近十年来,为开展社区融合教育研究,积累了丰富经验,奠定了良好基础。
调研中,镇江市特教中心书记、校长吴善亮围绕“新时代残疾人融合教育”,以《立体化社区融合职训实践,点亮残障学生的幸福人生》为主题,对学校参评省教学成果奖的省级前瞻性一类课题——《社区融合:直指生存力培养的镇江特教模式》的发展、经验、思路等方面的实践研究,向调研组进行了专题阐述汇报,并陪同调研组实地考察了学校的残疾人融合教育双创实践基地。
叶静漪教授在调研中,对镇江市特教中心近十年来专注于“残障学生生存力培养”的课题研究和实践探索给予了高度肯定,她说,新时代我国残疾人社会融合问题是一项重大民生工程,镇江市特教中心立足于“一切以孩子的快乐成长和尊严生存”办学目标定位准确,创新开展的“学—产—研”一体化社区融合教育模式成效显著。
此次调研收获满满,项目组已将学校的课题研究案例遴选进了国家社科基金重大项目“新时代我国残疾人社会融合问题研究”项目研究成果。(张秋琴 步正平)