多彩服务情满园 精彩活动促才成 ——盱眙县城南实验小学课后服务纪实

来源:    作者:宋东风    人气:     发布时间:2021-10-22     

       为切实解决家长不能按时接孩子放学的问题,破解学生作业过重,校外培训负担过重的压力,盱眙县城南实验小学在黄爱勤校长的带领下,积极落实“双减”政策,响应关于中小学实行课后服务工作的号召,本着服务学生、服务家长的理念,结合学校的实际情况,开展了以“雅智课程超市”为特色的课后服务。
一、社团拓展 助力成长
       2015年我校把课外兴趣小组改成“雅智课程超市”,经过几年的摸索和发展,“雅智课程超市”逐渐成为我校一张特色名片。“雅智课程超市”从最初的8个班,发展成现在的14个班,已经形成了完善的活动、训练和比赛机制,可以组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样的拓展训练。“雅智课程超市”课程主要分三大类,一是艺术类:合唱、绘画、书法、手工制作;二是科技类:航模、车模、机器人、电脑绘画等;三是体育类:武术、篮球、足球、田径等,最大程度的满足学生个性化需求。
二、畅游书海 书写精彩
       多读书、读好书、好读书,常写字、写好字、好写字。不仅是小学生学习文化知识的需要,也是他们将来适应社会发展必备的素质;更是我校为了深入贯彻新课程改革中提出的教育“以人为本”的发展思路。
       本学期,为了积极响应“双减”政策,让每一个孩子都能有个性化发展。开学初,学校就制订方案,每周星期一、星期三课后服务为社团活动时间,一部分同学参加“雅智课程超市”,班级的学生由语文老师组织阅读,数学老师组织写字,值周老师负责督查、记录;学校还组织了本土专家朱孝任老师和彭维香老师,为所有的语、数老师进行写字和阅读培训,确保读书、写字在课后服务中落地生根。
三、学校主导 年级分层
       结合学生成长需求和我校办学特色,充分调动教师积极性、创造性,开发丰富多样的课程;根据学生年龄特点、学段要求和学校实际等情况,分年级、分层次、系统性、个性化统筹开设课后服务课程。组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的服务活动。这学期课后服务还分年级开展特色课程,一年级以二胡为特色,二年级以花样跳绳形成自己品牌,三年级玩起了花样篮球,四、五、六年级更是把阅读读出花样。   
       课后服务将是学校促进学生学习,培养学生兴趣,促进个性发展,发展素质教育的主要途径,同时也将激发办学活力,增强教育服务能力,提高了人民群众的获得感和幸福感。
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