为贯彻落实《中国教育现代化2035》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件的精神要求,进一步学习教育教学理念,提高课堂教学质量,促进职初教师专业发展,6月5日,盱眙县教师发展管理中心管理部组织的“青年学堂·新锐教师”首期活动在盱眙县实验小学总部校区举行。县教师发展中心副主任魏礼静、管理部科长胡德刚、全县140名小学语文职初教师及16名导师参加了本次活动。
课堂展示环节,盱眙县实验小学的卢晓云、谢沙沙两位老师分别执教了《羿射九日》和《巨人的花园》,以生动的课堂呈现了教学理念。她们不仅落实“融学课堂”的教学理念,更着力构建“学为中心”的课堂。
县教师发展中心副主任魏礼静做了《聚焦专业素养提升,培育教育新锐力量》的报告,为研修活动锚定了前行坐标,鼓励老师们在教育的沃土上实现自己人生的价值,书写教育华章。
随后,教师分组研讨,每组学员在导师的带领下,围绕两节教学课例展开研讨,并对课例进行优化重构,在交流思路、碰撞智慧的过程中提升教学能力。
下午,演课环节,通过摇号随机抽取各组展示的学员代表参加演课比赛,并现场颁奖。盱眙县实验小学党委书记洪涛和盱眙县小学语文学科教研员田永凤分别为演课比赛的一、二等奖获得者颁奖。
最后,导师王书花老师作了题为《探寻文本解读的最佳路径》的讲座,通过具体的课例指导职初教师如何解读教材,提升教学理念,助力专业成长进阶。
本次研修活动通过课例展示、专题讲座、交流研讨、演课比赛等形式,为全县职初教师搭建了学习交流、实践展示的平台,推动了县域小学语文教学高质量发展,为培养高素质教师队伍、提升课堂教学质量注入了活力。(程小娇)