秋染校园 笔绘时光——江苏省盱眙中学 2025级创新班秋日实践手记

宵深露重，秋虫低吟

夜色中多了一份宁静与深沉

大地渐渐披上淡淡的金黄

树梢的叶片轻舞讲述着即将到来的变迁

 银杏铺径，风拂少年裳，江苏省盱眙中学2025级创新班的“秋之探索”校园实践活动，在深秋的校园里悄然启幕。      

实践首站设于校园老井旁，灰石井栏沉淀着岁月痕迹，同学们围站井沿，指尖轻触斑驳纹路，对校园历史的好奇在秋风中悄然蔓延。湖边柳丝半青半黄，大家或蹲岸数漂浮的枫叶，或举镜定格白桥映水的光影，少年笑语混着草木清冽，揉进粼粼波光里。草坪与亭台成了天然合影框，男生攥着银杏叶在树底笑闹，女生在亭前排队留影，有人将红透的枫叶夹进笔记本，留存这份秋日温度。

教室里创意盎然，红枫、银杏与松果成了绝佳素材。同学们或执笔画叶脉，或用软陶塑叶形，或拓印叶影，软陶胸针、叶脉书签等作品铺满桌面，每一件都是“留住秋天”的具象答案。

 这场实践是藏在校园里的自然课与协作课。走出书本才懂，深秋不止是“霜叶红于二月花”的诗句，更是井栏纹路、指尖作品与合影里的笑和落叶。成长也不止笔尖耕耘，还有数落叶的好奇、拓印的默契与珍藏校园秋意的柔软。创新班的少年们，不仅没错过深秋的每一片落叶，更把探索与热爱，种进了往后的时光里。  撰稿：庞超  刘兴娟

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