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扬州频道
▇徐卉 纪松岩
盛夏忽已幕，浅秋正渐浓。开学之际，为深化课堂改革，提升全体教师的专业素养，8月28日上午，扬州市邗江中学（集团）北区校维扬中学教育集团开展全体教师校本培训会议，会议在邗江中学（集团）北区校维扬中学图书馆报告厅举行，田菁校长助理主持，集团校全体教师参加此次培训。
谭顶良教授现任南京师范大学教科院教授、博士生导师、发展与教育心理研究所所长、发展与教育心理学博士学位点创始人、江苏省政府重点学科“发展与教育心理学”首席学科带头人。发表论文100余篇，1997、1999年获江苏省人民政府颁发的优秀研究成果奖，1997年获江苏省优秀教学成果一等奖（独立），2001年荣获“江苏省优秀科技工作者”称号。2018年获国家级教学成果二等奖（合作），2023年获国家级教学成果一等奖（合作）。
谭顶良教授给老师们作了题为《遵循学习规律 实现增效减负》的精彩讲座。谭教授分别从遵循学习定律、符合感知规律、利用具身认知、尊重个体差异、运动促进学习、睡眠促进记忆、指导学习策略以及提升教学水平八个方面详细向大家解释了在新时代背景下，如何让学生健康快乐学习。谭教授告诉老师们要了解学生的学习定律，包括准备律即学生的心理发展准备、知识储备准备以及学习动机储备，鼓励老师们采取不同措施激发学生的内驱力，达到持久学习的能力；练习律即练什么、怎么练以及练多少的问题，提醒老师们并不是越多越好，而是精选符合学生认知规律和能促进学生素养发展的好练习；效果律即表扬奖赏、积极期待和愉快教学。接着谭教授又从知识——技能——情感三方面向老师们诠释了什么叫具身认知，特别以生动的案例剖析学生的差异性以及在适度的运动和充足的睡眠下学生是如何表现出积极面对学习、生活的各种情况做出适当调整，真正做到了一名身心健康的学生。最后谭教授用形象的图像、诙谐的幽默和清晰的框架结构向老师们展示如何寻找学习策略以及如何提升教师教学水平。
集团校全体老师们全程全神贯注，认真记录，纷纷表示受益匪浅，谭教授的讲座理论加实例就是最好的教育学生的资源。同时也有老师认为这也是教育自己孩子最好的方式，还有老师认为自己找到了更和谐的师生关系、亲子关系方向。
田菁校长助理对谭顶良教授的讲座进行了总结：谭教授深入探讨了当前的热点问题，他的论述条理清晰、观点鲜明、分析深刻，在轻松的交流中解答了大家的疑惑；相信老师们在孙国良校长的带领下，会真正内化学习内容，精进专业发展，践行新理念，开启新征程；坚持脚踏实地，让心理健康教育落地生根，坚持仰望星空，用幸福生态通向幸福未来！（图片：王靖）
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