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扬州频道
为促进学校教育科研工作高效实施，11月23日，扬州市邗江中学（集团）北区校维扬中学举行省市课题论证会。市、区级专家组成员，学校领导，各课题主持人及核心成员参加了会议，会议由邗江区教育局教科室主任许健主持。
邗江中学（集团）北区校维扬中学孙国良校长对各位专家的到来表示热烈的欢迎，他向专家组介绍了学校目前的发展情况和教育科研工作，强调了课题研究是学校教师专业成长的必由之路，也是实现“科研兴校、文化兴校、科研强师”的必由之路，希望老师们以课题研究带动队伍建设，以队伍建设推动学校高质量发展。
开题启新 研路漫漫
科研蓄力，笃行不怠。扬州市“十四五”课题主持人及核心组成员陈希阳、吴晴霞、肖月萍、王鹤荣、王磊等老师分别就自己的课题，从对课题研究的背景及意义、研究目标及内容、研究思路及方法、研究计划与研究预期成果五个方面，向各位专家作开题汇报。
结题创新 硕果累累
杨宝权老师就省教育科学“十三五”规划课题《基于教材文本解读的初中化学教学创新实践研究》，以及省教研课题《文化视野下化学教学线索创设研究》做了结题汇报。他用实际行动诠释了对教科研的热爱：科研不止埋头苦干，还要仰望星空，要经历繁冗的探索，才能到达理想的彼岸。
专家引领 凝智向前
专家组成员在认真听取了各课题组汇报后，充分肯定了学校课题研究的价值，认为老师们的课题具有很强的实践性。扬州市教科院教科所所长、正高级教师夏心军，对课题进行了整体指导。他强调课题研究的思路要清晰，目标要明确，研究内容应围绕目标来设定；厘清课题研究的目的是为了解决教学中的困惑，而解决教学中的困惑同时也促进课题研究的深入。
江苏省特级教师、正高级教师尤善培，扬州市教科院副院长王瑜，江苏省特级教师、正高级教师沈文涛，邗江区教育局教科室主任许健，江苏省特级教师、邗江区第一中学校长马俊分别就具体学科对老师们的课题做了细实的指导。专家们强调：要把课题当做工作扎实干，要在研究过程中，有意识地收集教学或活动的案例、故事、作品、专著，形成有效的课题研究模式，做真实而有深度的研究，才能研有所获、研有所得。
打造“学术型教师、研究型教师”团队，是邗江中学（集团）北区校维扬中学持之以恒的发展目标。课题组成员将以此次活动为契机，用求真务实的态度、勇于创新的精神，以教促研，以研提质，助推学校教育教学的改革和发展。（徐卉 黄语建）
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