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扬州频道
中国资讯网讯（陈启友 糜 霞）清晨微风习习，阳光还未全部洒满校园，抛却昨日的疲惫与辛苦，仪征第二中学学子迎来了军训的第四天。与前三天相比，同学们的脸上多了几分坚定和从容，军姿站得笔直，行进昂首挺胸，整齐划一的步伐，嘹亮高亢的口号都是对之前军训成果最好的回应。
随着军训进程的推进，今天上午组织教官教授新生军体拳。军体拳不仅可以强身健体，历练体魄，更可以重塑精神气。“伸左拳，搭左胳膊，再伸右手伸平，左手抱右拳，左脚摆动，右腿伸直，双方用力收回锁喉……”拳拳生风，步步有力，整齐划一的步伐，铿锵有力的动作，伴随着强有力的吼声，军体拳的一招一式被展现的淋漓尽致。
普及应急救护知识
安全教育是一个永恒的话题，贯穿于学校教育始终。为了更好地普及应急救护知识，增加学生自身安全意识和自救互助能力，仪征市第二中学邀请到市红十字会应急救护师为高一新生开展急救培训讲座。
在理论学习方面，应急救护师详细讲解了红十字运动概况、心肺复苏、AED（自动体外除颤仪）操作方法、创伤包扎、气道异物梗阻等内容。
在实际操作方面，救护师着重对心肺复苏操作方法进行了演示，并且邀请在场的同学进行实际操作，让学生身临其境地感受急救现场。通过老师的讲解和演示，学生们深入了解了急救知识，并掌握了应急救护基本技能。
学科指导讲座
为帮助学生更好地适应高中学习节奏，掌握高效的学习方法和策略，提高学习效率，仪征市第二中学于8月11日晚与8月12日晚在校体育馆开展学科指导讲座。由语数英，物化生六门科目高一备课组组长分别进行授课。
杨燕老师分别从日常生活要求、如何学语文、为什么学语文，语文是什么四个方面进行讲解。首先以生动幽默的情境再现，让学生了解语文何为，赢得大家的掌声。其中重点分析了新高考下的语文题型，对同学们日后的学习提出相应的要求，并且鼓励同学进行写作创作。
吴仕明老师则根据高中数学课程的特点针对数学的学习对同学们提出建议和要求。重点强调初高中数学的区别与联系，突出学习方式的差异与学生自学能力的差异，就高中数学和初中数学的衔接点进行分析。鼓励学生调整好心态，积极面对挑战，制定合理的学习计划和时间表，多做练习，提高解题能力。
夏红叶老师将讲座分为四个部分，分别是高中英语学习内容，初高中英语差异，高中英语课本框架结构和高中英语学习方法指导和要求。重点强调单词在英语学习中的重要性，并且提供记忆单词的良好方法，对学习提出“六个一”的要求：一本听写本、一本作文本、一本单词本、一本笔记本、一本练字本，一本牛津高阶字典。
物化生的学科指导讲座分别由陈圣老师，范荃老师，王翔老师授课。三位老师分别讲解了高中物化生学习的重难点，列出学习结构框架，带领学生梳理学习内容大纲。除了学科内容，三位老师均提到了高中生活的适应策略，如时间管理和自主学习，用实际经验为学生描绘了一幅清晰的高中学习蓝图，帮助他们树立了正确的学习观念。
训练与安全并重，学习与指导同行。通过这系列活动，学生们不仅在军训中磨练了意志，增强了体魄，通过急救知识的普及增加生活技能，也在学科指导讲座中深入了解了未来学习的重点和方法。这些宝贵的经验将为他们今后的高中生活打下坚实的基础。希望同学们能够将这些知识和技能融入到日常学习中，以积极的态度迎接每一个挑战，成就更加卓越的自我。
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