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盱眙频道
6月26日至27日，南京师范大学心理学院专家团在盱眙县五墩实验小学开展了“积极心理素质提升”夏令营，一年级部分学生参加了活动。这是高校携手地方小学长期联合开展“亲子三年陪伴成长”项目的第二阶段，旨在通过科学的教育理念和系统教育实践，加强家校共育，构建一个全方位支持孩子成长的友好环境。
参加本次活动的孩子们已参与第一阶段脑功能测评等科学评估项目，并获得成长测评报告书。第二阶段又精心设计了三大主题课程：“小学生情绪管理与人际交往”“小学生认知强化与学习动机培养”以及“小学生自控力提升与抗挫力培养”，将实验数据与日常教育场景有机结合，实现了科研成果向教育实效的转化。
孩子们在老师们带领下，开展了一系列课程，老师们通过团体辅导、情境体验、趣味任务等多种形式，帮助孩子们提升情绪管理能力、社交自信、注意力、记忆力、思维能力以及自我控制能力，同时激发他们的学习兴趣，建立正向的学习动机。活动最后，专家老师为孩子们颁发了结营奖状，师生合影留念。
此次活动不仅让孩子们更了解自己，提升了孩子们的积极心理素质，还增强了孩子们的自信心和抗挫力，更是高等教育与基础教育协同创新的一次成功实践，为构建家校社协同育人新格局提供了宝贵经验。撰稿：胡颖 审核：彭永琴
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