文物承载汉岁月科普点亮古文明——江苏省马坝高级中学高二年级走进盱眙县大云山汉王陵博物馆开展主题研学活动

为了传承中华优秀传统文化、厚植青少年家国情怀，让课本里的历史在文物与遗址间“活”起来，10 月 18 日下午，江苏省马坝高级中学组织高二（11）班、高二（12）班共 93 名学生走进盱眙县大云山汉王陵博物馆，开展“文物承载汉岁月，科普点亮古文明”主题研学活动。高二年级副主任段德飞和张钰老师随队参加。走出教室、走进遗址，课本里那些扁平的朝代名称与制度条文，在玻璃展柜的微光中重新有了温度与重量。

玉棺金缕：一器一物皆见王侯气象

大云山汉墓区是西汉第一代江都王的陵园遗址，入选“2011年度全国十大考古新发现”，是江淮地区汉代考古的标志性遗存。踏入馆内，庄重的红墙格栅与肃穆的青铜神兽先声夺人，万余件出土文物在静默中铺陈开一幅大汉长卷——玉棺温润、金缕玉衣细密、编钟编磬成列……同学们放轻脚步，在展柜前久久驻足，从器物的材质、体量与工艺中，第一次如此直观地感受到诸侯王陵的规制之隆与汉代手工业的惊人高度。

钟磬和鸣：纹饰铭文里的匠心与礼制

青铜、玉器、漆木器依次陈列，讲解员带领同学们循着器物的形制、纹饰与铭文细读其间的历史密码：一件青铜器的铸造工序，一套编钟编磬的音列排布，背后都是汉代的礼乐秩序与工匠智慧。大家边听边记，不时把课本上的插图与眼前的实物对照比对，那些曾经只靠记忆完成的知识点，此刻化作了可以端详、可以追问的实证。“编钟不只是乐器，更是一套制度”，有同学在自己的研学笔记上这样写下。

寻迹问古：把课堂疑问带进博物馆

科普互动环节将现场气氛推向高潮。围绕考古发掘流程、文物保护常识、器物用途与断代方法，同学们争先提问，讲解员结合文物背后的发掘故事逐一解答。从“这件器物是怎么被发现的”到“两千年后我们如何修复它”，一问一答之间，历史学习的边界被不断推开。不少学生三两成组，就着展品小声讨论，用课堂所学解释眼前所见，也在眼前所见中反过来检验课堂所学，探究的热情被真正点燃。