翰墨神州杯二O一八全国书画名家网络邀请展第二十六期田国卿

中华文化源远流长，灿烂辉煌。

文化是民族的血脉，是人民的精神家园，文化自信是更基本、更深层、更持续的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。

本网络展以系列活动为构成形式，以展示中国书画艺术和文化魅力为宗旨，以推介、发掘优秀书画家为主题，以促成作品交易流通、繁荣艺术品市场为目的，集中展示当代优秀书画家的风采，以书画作品的宣传推广和交易为前提，推动书画艺术创作与交流的双向繁荣。

田国卿

人物简介：

田国卿，男，1950年生于山东临沂。　　

自幼爱好美术，毕业于山东师范大学美术系，2007年入清华大学中国画高级研修班学习深造，从事文化宣传及美术工作四十余年，国画创作以花鸟、山水为主，兼以书法。

现为中国书法美术家协会理事、中国楹联学会会员，山东省美术家协会会员，山东省书画学会理事。

国画作品先后入选“90山东新人新作品书画展”、纪念孔子诞辰2550周年书画大展、全国十届美展山东作品展、第三届中国当代花鸟画家邀请展、全国第三届群文美术作品展等多次展览并获奖。先后在临沂、济南、武汉、北京等地举办个人画展。

其艺术简历及作品入编《92中国美术家》《图说中国当代美术》《山东美术全书》《中国牡丹画集》《新编花鸟画谱》等数十部辞书。

出版个人专著《田国卿牡丹画集》《水木清华—田国卿国画艺术》《田国卿画集》，其艺术成就被中央电视台、山东卫视、大众日报等多家新闻媒体宣传报道；多幅作品被多家画廊及海内外人士收藏。

坎坷人生造就坚韧品格

田国卿老师之所以能取得今天的艺术成就，同他的勤奋与坎坷的人生之路是密不可分的。风光旖旎的沂蒙山，氤氲秀丽的涑水河，淳朴善良的风土人情以及祖辈书香门风的熏陶，在他童年幼小的心灵中播下了艺术的种子。

少年时代，正遇三年自然灾害，家中人口多，境况贫寒，高小毕业即务农，先后从事多种职业，辛勤劳作，铸就了他坚忍不拔的性格，也激发了他苦钻绘画艺术的痴心。在7年农事劳作之余，为乡邻画鞋头，描枕头，绘床板、画影壁等民间实用绘画，小小年纪即博得众乡亲的赞扬。

1971年，田国卿老师被招工当上了临沂矿务局井下工人，一干就是4年。下班之余，除了吹拉弹唱，就是演绎水墨冲染。有时在上班的路上，看到一些景物，随即就把它描摹记录下来。白天工作没有时间，他晚上画画打通宵是经常的事。

水木清华

由于美术特长被矿务局领导调宣传科从事文化宣传工作，使他的爱好得到了充分展现。田国卿老师对煤矿、对矿工有着深厚的情感，经常为从事採掘工作的劳动模范画像登光荣榜宣传栏激发他们的工作热情。他创作的反映煤矿、矿工生活题材的作品多次在煤矿系统及全国大赛中参展、获奖。

刻苦研习奠定实力基础

为了尽快提高自己的艺术素养，他于1983至1995年到临沂教育学院美术系、中国书画函大济南分校、山东师范大学艺术系深造，受教于郭志光、于希宁、刘宝纯、娄师白、徐北汀等先生。2000年当选为临沂市罗庄区美术家协会主席，经常组织画家开展写生创作、社会公益、美术教育、参评参展等文化活动。个人作品多次入选山东省及全国性书画大赛并获奖，其作品及艺术成就入选多部辞书。

让人钦佩的是他在五十岁以后，依然不忘记补充学习。2007年考取清华大学中国画高级研修班，在名校聆听名师授课。在刘怀勇、梅墨生、史国良、李燕、王玉良等教授的指导下，放下架子，调整心态，重新理顺自己的创作思路，更为科学地进行研究和学习。

雍容旺艳

上太行、登黄山、拜九华、踏寻皖南古徽州的文化遗韵，一年下来，收获颇多。可以说，在清华大学的这段学习经历，是田国卿老师思想性提升的里程碑，为他接下来的书画研习之路，奠定了坚实、深厚的基础。

实力派花鸟画家铸就之路

“艺术源于生活，又高于生活”，正是有这样丰富的生活和学习经历，才铸就了田国卿老师和艺术难舍难分的传奇一生，也令他的艺术造诣愈加深厚。

田国卿老师的花鸟画常以没骨小写意、传统工笔和水墨大写意等技法为主要表现手法，其笔下的自然万物清纯靓丽，格调高雅，艳而不俗，生机盎然。

他十分推崇徐渭、李鳝、吴昌硕、齐白石、潘天寿、郭志光等大师的大写意花鸟，也认真想学习研究陈淳、恽寿平、任伯年、王雪涛、王小古等名家的没骨小写意技法，从这些画家的作品中汲取营养。

除此之外，田国卿老师在写意山水画上的造诣也颇为深厚。为增加写意画的文化底蕴，田老师在作画之余，刻苦练习书法，经历十多年来的日积月累，功力日渐深厚。

“问渠哪得清如许？为有源头活水来”，书法与绘画，无疑是相辅相成，不可分割的。有了书法技艺作为衬托，田国卿老师的写意山水画像是注入了源头活水一般，灵动，又富有韵味。

田国卿老师虽成于传统，却不拘泥于传统。在汲取多位古代名家的精华后，将多种技法和手段溶合、提炼，在继承传统的基础上推陈出新，取其精华，去其糟粕，融百家之长，并不断注入时代精神，形成了自己雅俗共赏的艺术风格。

千娇万态

露华春晓

春艳如霞

千姿百态

读万卷书，行万里路。田国卿老师的花鸟画实力雄厚，除了他数十年如一日的艰苦研习之外，和他多年来坚持实地写生也是分不开的。

田国卿在各地写生

田国卿部分写生作品

为了认真理解感受牡丹花王的雍容华丽、富贵气象的结构特征，他多次去菏泽、洛阳等地观察写生，搜集素材。并在住处植多种牡丹，朝夕相伴随时观察感受其不同时节的生长规律与自然神态。于是，天道酬勤，加之自然滋养，方成一代花鸟大师。

心系社会坚定初心不改

“虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节”，田国卿老师不仅在书画艺术上颇有造诣，同时也是位心系社会，体察民间疾苦，用切身的行动回报社会的人。

汶川地震时期，田国卿老师心系灾民，为灾区人民捐画义卖；深入青藏高原，为青海果洛川和青藏高原的战士们作画；多次参加慈善捐款、书画爱心义卖活动等等。

抗震救灾义卖捐赠

为青海果洛川和青藏高原的战士们作画

“铁肩担道义，辣手著文章”，田国卿老师虽为书画文人，却有着钢铁一般坚实的脊梁，承担起社会责任，为他人，为社会，贡献出自己的一份力量。

技道双修成就艺术人生

一个真正意义上的艺术大家，必须具备天赋的才情，后天孜孜不倦的努力学习，持之以恒的品行修炼，“技道双修”。

技，即技法，技艺。若为大家，必是精通各种高超技法，才能做到胸有成竹，下笔如有神；道，则是艺术的最高境界。若只是精通技法，而无思想修为和高洁的品行，便与“画匠”别无二致，而不可称之为“艺术家”。道的修养，是书画家文化、修养、人格的凝练表达和最高体现，画家有无艺术高度，能否成为“大家”“艺术家”，皆取决于“道”。