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扬州频道
▇蒋春慧 温太阳
“天下玉，扬州工”，以刀为笔、以玉为纸的玉雕，是扬州运河文化的精髓，她的繁衍发展体现了运河文化的保护、传承与利用，也造就了扬州人温润如玉的美好品质。玉，成了扬州这座城市的精神图腾。“君子比德于玉”，玉德是中华传统美德最合适的代名词，为此，扬州市邗江区美琪学校为学生们专门开讲了生动的“赏玉德，践美德”一课。
赏精美玉器
首先，学校组织同学们踏上中国玉器博物馆的研学之旅。一件件精美的玉雕作品令人震撼，扬州的逐玉历史令人自豪。参观之余，老师不禁疑惑，从古至今，扬州并不产玉，玉料从何而来呢？
通过参观，学生们了解到，扬州水系发达，从扬州玉器历史来看，古代的玉料主要是通过水路，特别是大运河运送至扬州。
天下美玉通过水路汇聚于此，冥冥之中暗含着某种天然的“水石奇缘”。南方烟水孕育了精美的扬州玉器，天下美玉也一直滋润着这座柔情似水的城市。扬州逐玉史其实就是一部国人尚玉史，那为何国人对“玉”情有独钟呢？
因为玉代表着美好的品德，钟情于玉，就是对美好品德的追逐。
品玉石德行
“君子比德于玉”，玉蕴含着哪些美德？
东汉许慎的《说文解字》中提到：“玉，石之美者有五德。润泽以温，仁之方也；勰理自外，可以知中，义之方也；其声舒扬，专以远闻，智之方也；不挠而折，勇之方也；锐廉而不忮，洁之方也。”大概的意思就是玉有五德，为仁、义、智、勇、洁。除此之外，还有管仲的九德和孔子的十一德等说法。
“君子无故不离玉”，玉仅仅是一种装饰吗？
我觉得君子佩玉是对自身的一种提醒，即不要忘记玉德，这时的玉就成了一种道德和行为规范的象征。
玉有德，人亦有德。玉本身就在时刻提醒人们践行美德。
践中华美德
研学之旅接近尾声，同学们徜徉在玉的世界中，感悟着玉的美好德行，一切都那么美好。突然，有同学看见了玉石边角料，想拿点带回家……
针对这个情况，其他同学展开了激烈的讨论，主要观点如下，请你评析。观点一：几块边角料而已，拿就拿了，没什么大不了的。观点二：来的时候老师说了，什么都不可以拿，做人要信守承诺！观点三：玉德即美德，不能放在嘴上，要放在心上，时刻践行！
对此，学生们各自发表了见解：有学生不赞成观点一的说法。即使是边角料，那也是别人的东西，不问自取便是偷，偷东西是一种不道德的行为。勿以恶小而为之”，这是做人最基本的德行。
也有赞成观点二的。信守承诺是一种美德，不管在什么情况下，答应了就一定要做到。
还有学生认为观点三的说法是对的。玉德是美德的一部分，美德不能光靠嘴巴说，还要内化于心，外化于行。
带队老师提问：同学们有没有践行美德的行为呢？请谈谈以后的做法。
[学生一]我经常给其他同学讲解题目，我觉得这是助人为乐。以后，我会继续保持下去。
[学生二]我见到老师会问好，和老师谈话用敬语，这是尊敬师长。今后，我也会全面发展，践行其他美德。
[学生三]我为国家取得的成就自豪，这是爱国。接下来，我会更加严格地要求自己，弘扬美德，践行美德。
写在最后：美德的力量在于践行。提高全社会文明程度，青少年责无旁贷。愿广大青少年在二十大精神的号召下，身体力行，成为拥有玉般美好品德的人，让美德走进生活、走向未来，让社会更加文明、更加和谐。
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