会员投稿
|
盱眙频道
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春暖花开日，我们齐相聚。3月7日下午，盱眙县第二中学全体语文教师集中开展每周一次的教研活动。本次教研活动共分两个阶段。
第一阶段：王芙蓉老师开设公开课——《借典故 明志意——领悟诗人的爱国情怀》。
王芙蓉老师瞄准中考考查方向，以九年级的四首词为例：范仲淹《渔家傲·秋思》、苏轼《江城子·密州出猎》、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》和秋瑾的《满江红》，带领同学们析典故、明志意，领悟作者的爱国情怀。课堂上进行能力迁移、类文分析、当堂检测，由课内古诗词拓展延伸到课外古诗词。师生互动积极，学生学有所获。
第二阶段：江苏省特级教师、正高级教师、盱眙县教师发展管理中心语文教研员赵道夫为老师开设讲座。
赵主任讲座的主题是：随笔写作微课程实施关键和“四优”教研组建设。
赵主任指出了当下作文教学的“痛点”，介绍《微课程·作文导学案》分四个板块：示范榜引领、展示台激励、案例库积累以及进阶梯指路。该学案立足教材，着力点在随笔周刊。活力课程依靠三个方面：教师主动、骨干带动、行政推动。随后，赵主任对“四优”教研组建设提出了要求与展望。
初三年级丁能桃主任一直坚持随笔教学，他谈了自己在践行随笔教学中的成长感悟。他相信二中全体语文教师戮力同心，砥砺奋进，定能成为星星之火，形成燎原之势。
活动最后，语文教研室秦奋主任作总结。听了赵主任的讲座，我们既感受到赵主任作为语文人的情怀与担当，又领悟到他对随笔教学孜孜不倦的追求和探索精神。赵主任的讲座不仅有理论的高度，更有实践的深度，为我们的作文教学指明了方向。希望各位同仁在赵主任的引领下手拉手、一起走，践行随笔教学，教学相长，提高学生的核心素养，提升自身的综合素质。
“大鹏一日同风起，扶摇直九万里。”二中语文人必将乘东风之势，弦歌不辍，芳华待灼。（王涓然 秦 奋 陈源柏 乐万鹏）
л֧֣һŬ!
֧ɨһɨɽɨŶ
