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盱眙频道
课题研究是提高教师专业素养，提升办学质量的有效途径。为强化课题研究意识，进一步提高学校教科研水平，3月28日下午，盱眙县天泉湖小学举办了县级教育规划课题集中开题活动。
本次活动邀请到盱眙县教师发展管理中心科研部主任韦永华、县教体局党建办主任宋建高和县教师发展管理中心研训员田永凤，莅临天泉湖小学进行现场指导。天泉湖小学校长倪仕生、五个县级课题主持人以及课题组核心成员参加本次开题活动。
开题会上，天泉湖小学教科室主任陈兆明简单介绍了获批立项的5个县级课题，分别是：林甜、汪杨老师主持的《微课在小学语文教学中的有效运用研究》；许修婷、颜习翠老师主持的《小学生写作材料中的摘抄实效性研究》；谢佳佳、翟延钦老师主持的《窄式阅读法对提升农村小学英语语言能力的研究》；景海洋、晏小艳老师主持的《农村小学低段学生计算能力提升研究》以及王娇、倪仕生主持的《国防教育融入小学语文教学的对策研究》。5位课题主持人先后作了开题汇报，从各自课题的研究背景、意义、课题界定、目标、内容、方法以及研究过程、预期效果和保障条件等方面作了详细阐述。
专家论证组认真听取了5位主持人的开题汇报，审阅了关于课题研究的前期准备资料，从课题研究的选题价值、现实意义以及研究目标与内容的实施方面进行了点评，并对开题报告中存在的问题提出了可行性建议。
课题开题是研究之行的起步，天泉湖小学5个课题组将遵循专家们的意见和建议，以课题研究为契机，一步一个脚印，把研究工作落到实处，高质量达成预期成效，稳步提升学校的教育科研水平。（翟延钦 景海洋 倪仕生）
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