蜜蜂家族是怎样分工的?蜜蜂为什么被称为“建筑大师”?蜜蜂与我们生活又有着怎样密不可分的关系?带着这些问题盱眙县五墩中心幼儿园于近期开展了以“蜜蜂”为主题的社会实践活动。
活动前期结合季节特点和幼儿发展需要,通过发放调查表的形式,引导幼儿和家长共同收集、查找有关蜜蜂的资料,让幼儿主动探索蜜蜂的外形、特征、生活习性以及与人类的关系,并在班级与老师、小朋友们一起探讨研究蜜蜂的踪迹和本领等相关知识,积累一定的前期经验。为了帮助幼儿近距离的了解蜜蜂,激发幼儿的探索精神,老师带孩子们走进蜜蜂博物馆,切身了解蜜蜂文化,认识蜜蜂外形、观察蜂巢、品尝蜂蜜、学习区分蜂王、雄蜂和工蜂等多角度了解蜜蜂,近距离观察蜜蜂,了解智能养蜂技术,孩子们在讲解员的介绍下,收获满满。
本次活动中看到了孩子们对大自然的喜爱,感受到孩子们探究自然的喜悦。作为教师,我们始终站在孩子身后,捕捉孩子的兴趣,延伸孩子的每一个疑问,拓展孩子的每一个行动价值。 (王欣 王佳文)