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盱眙频道
为了进一步提高教师的专业水平，打造高效课堂，促进教师的专业化发展，提升课堂教学质量，为广大教师搭建一个良好的学习交流平台，5月18日，盱眙县维桥中心小学开展二年级数学同课异构教学研讨活动。
在课堂教学环节中，数学老师们共同选取了《角的初步认识》。老师们潜心研究教材、理解教材、激活教材，巧妙设计，精心打磨，彰显个性特色。
李孝凤老师注重启发引导，通过寻找生活中的角，画出角的形状，带领学生直观理解角的特点，重视学生的主动参与，给学生充分的动手操作、动口表达及动脑思考的机会，在学习过程中培养学生自主探究能力。
杜学军老师能从现实生活中的角与实际数学上的角入手，激发学生学习兴趣，体现数学是一门严谨的学科，注重学生创新能力的培养。 在小组合作中交流、探讨新知 ，培养学生的合作探究能力。
张树春老师运用多媒体开展教学活动，课件生动有趣。学生通过动手操作，将场景与生活紧密联系。学生在生活场景中认识角，感知角。学生在玩中学，加深了对数学知识的再认识。
在研讨总结会上，三位授课老师首先交流了自己教学设想并对课堂教学进行反思，接着评委老师从教材处理、教学方法、师生互动、教学反馈诸方面，全方位、多角度地进行点评，并提出了建设性意见。
本次同课异构研讨活动展现了教师对双减的诠释，推动了现代教学方法的学习和运用，推进了课堂教学改革，促进了教学方法与教学手段的更新。老师们优势互补，集思广益，营造了更加和谐的教学研究氛围。（朱跃芳 傅维军）
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