立足教育,爱在乡村。为着力提升乡村教师专业素养,不断丰富乡村教育质量内涵,2023年10月27日上午,在市教研室教研员陈浩主任的带领下,爱在乡村教育——淮安市“三广”活动乡村行在盱眙县第六中学顺利开展。分别来自涟水县郑梁梅中学与盱眙县第六中学的两位教师进行了九年级物理学科的同课异构,相关学校52名教师参加了本次活动。大家一致认为,本次活动,内容充实,精彩纷呈,效果显著。
冉现云老师的课从拆解手电筒导入,引导学生探索兴趣,通过“怎样使一个小灯泡亮起来”的活动,让学生发现电路故障,再协作解决问题……在学生动手过程中,不断引导学生思考,最大化体现了老师的主导作用。做中学、创中学,得到很好的体现。徐汉年老师的课从认识用电器开始,不断鼓励学生探索,通过描述存在的问题催生学生的自信力。特别是“演示短路危害”的实验,把纸点燃,引得学生震撼,加深了对连接电路注意事项的理解。两节课同课异构,很好体现了融学课堂的价值和意义。
涟水县教师发展中心的高峰主任作了《教学改革暗处逢灯,融学课堂砥砺前行》的精彩报告。高主任从融学课堂的指导思想、基本内涵、基本样态三个方面阐述了教学改革的必要性。从融学课堂从何处着手、融学课堂需要改变什么、融学课堂我们准备好了吗?三个方面论述融学课堂砥砺前行是势在必行。
高主任总结说,春种、夏长、秋收、冬藏,做好、做实小组建设和“融学课堂”过程中每个细节,才会有收获。
基于农村教学的生态,市教研室陈浩主任作了《指向学科素养的集体备课策略》的现场指导。从备课组主要工作、集体备课任务、集体备课做法三个方面阐述了备课组基本功能作用。
活动由盱眙县教师发展管理中心物理教研员袁国江主任主持,并对活动进行了总结。 (孙 兴)