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盱眙频道
为进一步落实幼儿园课程游戏化精神，优化区域环境创设，加强教师对幼儿区域活动指导策略的研究，促进教师更好把握深度学习的内核、支持和引导幼儿深度学习，2024年4月12日上午，盱眙县淮河镇中心幼儿园开展了区域游戏观摩交流研讨活动。
思维碰撞 共同探讨
三月中下旬，该园在上级主管部门安排下派遣骨干教师分别赴苏州、淮安名园进行观摩、跟岗学习。骨干教师们将自己所闻所见内化，整理后面向全园教师开展分享交流。通过交流研讨，各班教师纷纷表示对于班级区域环境优化、材料收集与投放，幼儿游戏支持与策略有了很大的收获。
观摩分享 各放异彩
本次活动采取“讲解·参观·交流”的方式进行，观摩的内容包含整体环境创设、区域创设、材料投放、主题墙等方面。观摩过程中，各班教师分别从班级教学活动主题、环创风格、思路、创新点等不同角度进行了详细介绍与讲解。观摩教师带着欣赏与学习的态度走进每个班，用发现的眼睛去找寻环境的亮点。通过对孩子们在游戏中的行为和互动的观察，他们已初步掌握了问题解决、社会交往和创造等能力点，接下来将通过多元化游戏帮助孩子们提高游戏水平，进而促进他们的全面发展。
本次观摩活动，为老师们构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，提升了老师们在区域活动中的观察能力，让老师们在相互观摩评价中取长补短。同时增进了该园教师在组织区域游戏活动方面的技能提升，让教师在今后区域环境的创设、区域材料的增添、区域活动的有效指导上更加得心应手。（魏爱晶 董玲玲）
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