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盱眙频道
为进一步落实幼儿园课程游戏化精神，优化区域环境创设，加强教师对幼儿区域活动指导策略的研究，促进教师更好地把握深度学习的内核，支持和引导幼儿深度学习，2024年11月1日上午，盱眙县淮河镇中心幼儿园开展了区域游戏观摩交流研讨活动。
走进现场，共话环创 各班教师根据幼儿年龄特点，与孩子们共同将活动室、走廊等空间进行设计与布局。在生动的游戏现场，老师们全程参与观摩，共同学习研讨。
各班教师从孩子的发展需求出发，依次介绍本班的主题内容、材料的投放以及区角设置。观摩教师在聆听中发现别人的亮点和自己的不足，适时进行交流和反思。
总结经验，提升自我 观摩学习结束后，教师们畅所欲言，各抒己见，对本次活动进行系统的分析研判和复盘，对出现的不足进行及时的优化和调整。
本次观摩活动，为老师们构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，提升了老师们在区域材料中的筛选能力以及对游戏评价的思维能力。（魏爱晶 董玲玲）
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