重塑教育认知促进自我成长——盱眙县五墩实验小学开展青年教师与《认知天性》职工读书活动

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。2024年11月8日，盱眙县五墩实验小学工会在老校区阶梯教室二楼活动室举行了一次别开生面的读书活动。青年教师们积极参与，大家在轻松愉悦的氛围中习得《认知天性》书籍精华。

校党委书记黄爱琴首先为活动致辞。致辞着重阐述了读书对于青年教师职业发展的重要作用，同时强调《认知天性》蕴含的教育理念对当前教育实践的重要指导意义，她的话语深刻而富有激情，引得青年教师们顿时对活动满怀期待。

本次读书活动以翻转课堂的形式进行，由教务处副主任蔡学红老师为大家领读主讲。《认知天性》一书的学习在有益身心的拍拍操中拉开帷幕。情景模拟、视频观看、分组探讨、抢答得分……多样的学习方式引领青年教师们不停思考，不断与自己的组员进行探讨。团队合作意识被充分激发，老师们在此过程中发挥出小组合作优势，攻克一个又一个“关卡”，探索出《认知天性》的精髓：学习需要有挑战！而课堂结尾的“记忆窍门分享”把整节课的学习推向高潮。“联想法”“编童话法”“找关键词句法”……大家不断地交流着自己使用效果非常好的记忆方法，忙着摄影、拍照的王老师也连忙抢过话筒，忍不住分享自己实践中得来的高效记忆法“环境熏陶法”。