聚焦素养提升，深化融学课堂 —— 盱眙县三河实验小学开展教学研讨活动

       2024 年 11 月 26 日，盱眙县三河实验小学成功举办了“深化融学课堂 聚焦素养提升”教学研讨活动，旨在进一步推动课堂教学改革，提升教师教学水平与学生综合素养。县教师发展管理中心小学数学教研员胡明亮、小学英语教研员王善芳、小学语文教研员田永凤全程参与本次活动，为教学研讨提供了专业引领与大力支持。

       活动期间，各位教师通过精彩的课堂展示，呈现了“融学课堂”理念下的创新教学方法与策略。语文课上，教师引导学生深入文本，通过小组合作与互动探究，提升学生阅读理解与语言表达能力；数学课注重思维训练，借助实际生活案例，启发学生运用数学知识解决问题；英语课则通过情境创设与角色扮演，激发学生学习兴趣与口语交际能力。

       课后，分学科组织评课研讨活动。三位教研员分别对每位授课教师的课堂设计、教学方法、学生参与度等方面进行了细致点评，肯定了教师们在融学课堂实践中的积极探索与创新尝试，同时也针对教学过程中存在的问题提出了宝贵的改进建议，为教师们指明了提升方向。

       此次教学研讨活动的开展，不仅为教师们提供了一个展示与交流的平台，也为学校深化课堂教学改革、提升教育教学质量注入了新的动力。未来，盱眙县三河实验小学将继续探索“融学课堂”模式，致力于学生核心素养的全面提升，推动学校教育事业高质量发展。（秦静 邱树良）

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