南通名师进校园 课堂教学大研讨——2024盱眙县教育教学教研展示之实验中学共同体活动

来源:中国资讯网    作者:冯霓华    人气:     发布时间:2024-12-13     

为落实立德树人根本任务,切实以《义务教育课程方案和课程标准》促进课堂教学质量提升,报教育局批准,盱眙县实验中学于2024年11月17日至18日举办“名师进校园课堂教学研讨活动”。 

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名师引领逐光行 精准把脉促提升

为深化课堂教学改革,优化课堂教学结构,提升课堂教学质效,加快教师成长步伐,11月17日下午,盱眙县实验中学特邀南通市语数外物化及道法、历史学科名师来校传经送宝、添智赋能。

名师教学魅力剪影

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17日下午,南通市田家炳初级中学吴晔老师执教《一事一景总关情——散文情感能力点专项指导与训练》一课,教师课堂情绪饱满,语调激昂,循循善诱。围绕一个能力点进行爆破式专项训练指导,勾连课内,链接中考,一课一得。

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南通中学附属实验学校包慧老师执教的复习课《化说氧气》,从变化、性质、用途等层面深化对氧气的认识,构建知识体系,通过实验事实进行证据推论,打破机械记忆的壁垒。

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18日上午南通市紫琅湖实验学校顾文鑫老师执教《综合与实践(几何图形操作变化问题)》。本节课从现实生活中的美丽图片,到折纸艺术,合理设情境,激发学生学习兴趣。形象生动的帮学生理解了教材内容,加深印象,拓展思维,探索数学奥秘。

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 南通中学附属实验学校缪思齐教师执教的阅读课,利用语境法即分析上下文结构来猜测词义,利用解释说明法等4种方法,帮助学生猜测阅读中的生词,以学生的学为中心,培养发散思维。

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南通中学附属实验学校孙宇虹老师执教的复习课《以中国之制推动中国之治》从不同侧面展示了南通主题大情境式、议题式、单元整体教学、项目式先进的教学理念,让与会师生耳目一新。

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南通市竹行中学高级教师仇宇隆执教的复习课《欧姆定律》,充分发挥学生的主观能动性,培养学生自主思考和分析能力,紧扣新物理课程标准。课堂由简入深,不断引领学生思考,层次明确,重难点详细,在座的听课老师受益匪浅。

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18日下午,南通中学附属实验学校张敏老师执教的复习课《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》,聚焦新课改背景下学生核心素养的培养,以学生的学为中心,以学导案为载体,有序推进复习课教学。小组探究、活动开展井然有序、紧密高效。

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始于倾听,不止倾听,“听君一席话,胜读十年书。”在听完名师们的示范课后,我校教师纷纷感慨:上好一节课不在于几日的挣扎,而在于平时的学习和积累。时间酿酒,余味成花,走过的每一段路都是一次开始,一次成长,一路蜕变,一次收获,一路前行!

名家讲座花开有声 智慧启迪叶落知秋

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17日下午,江苏省南通市市直学校教育管理中心语文教研员杨玉栋主任为老师们带来一场主题为《课堂让改变发生——中考语文复习策略》的讲座。从中考语文复习中存在问题的四大问题入手,对语文复习发出了提问,并给出了具体可行的解决方案,杨主任的讲座为中考语文复习强化了重点、指明了方向。

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南通市市直学校教育管理中心化学教研员金新华老师做《初中化学中考复习思路设计与策略》专题讲座。金老师建议聚焦学科育人方式的转变,深化化学教学改革。在教学中利用多种素材以及多种形式创设学习情境。从情境素材到教学情境需要在教学目标的导向下进行合理的、科学的加工,将之转化具有教学叙事的背景属性、引发参与的活动属性及承载核心知识的属性,从而引导学生“提出分析问题-解决问题-反思问题-再探问题”,建构主题式复习课。

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18日上午,南通市直骨干缪思齐教师围绕“探索新中考:英语阅读教学的转型与创新”做了精彩的讲座,基于中考阅读理解命题的教学建议,在新中考命题的探索中,归纳了江苏省各个市区的英语中考试卷阅读题型并进行了剖析,如何提高学生的阅读水平进行了实例分析,使广大教师受益匪浅。

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南通市市直学校教育管理中心道德与法治教研员范红梅老师开设了《指向理念更新的初三道法复习课的实施策略》的专家讲座。分析了课标之变、教材之变、课堂之变。介绍了南通市直教管中心对初三复习课的要求。理论与案例相结合,深入浅出,为2025届中考提出很多操作性实用性强的建议。(冯霓华)

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责任编辑: 文君