会员投稿
|
盱眙频道
为持续深化“融学课堂”建设，不断促进课程与教学改革，12月19日至20日，淮安市“广教研·融学课堂” 暨“四优教研组（化学）”建设研讨活动在盱眙县第二中学举行。市教学研究室化学教研员程永东、市直及各县区初中学校化学学科教研组长、骨干教师代表参加了本次活动。
依标据本，立足课堂。“融学课堂”的改革与实践，呈现了“五育并举”“双减落地”和“学科育人”的实践新样态，助推了市域内基础教育教学质量和学生学力水平的整体进阶。
活动分课堂教学观摩和专题讲座两部分进行。盱眙县第二中学张国郡、清河实验中学夏继舟两位老师分别开设了《朱弦三“碳”》《空气与水资源》研讨课。两节课基于真实的化学情境，坚持学生的视角与立场，注重学科知识的整合与应用，努力实现“融学课堂”的5G供给。
基于“广教研·融学课堂” 暨“四优教研组”建设研讨活动主旨，围绕教研组长素养提升。山东青州市东城学校万静老师、南京市教学研究室陈柳青老师分别开设了《学校教研组织建设与创新》《核心素养立意的教学实践探究》专题讲座，强调了教研组建设应成为促进教师自主学习、真实合作、主动发展的动力引擎和精神家园，让校本教研的过程真正成为优化教育实践的智慧源泉；分享了学生的核心素养培养，是教师教学、学生学习以及课程评价等多角度协同作用的共同指向。淮安生态文旅区新城开明中学杨勇、盱眙县第二中学周晓芸两位老师就四优教研组和学科基地建设作了主题交流。
聚焦“学为中心”课堂，扮靓“学在淮安”品牌。“广教研·融学课堂” 暨“四优教研组”建设研讨活动指向了学生的深度学习，激发了教师的思维碰撞和智慧共享，让“融学课堂”的学习力真正发生。（罗登义 龚显爱）
л֧֣һŬ!
ɨͣ˵پͶ
֧ɨһɨɽɨŶ
