为进一步优化幼儿园区域环境创设,提升教师环境创设及游戏指导能力,12月24日,盱眙县官滩镇中心幼儿园开展了一场别开生面的区域环境创设及游戏观摩活动。此次活动以“能触摸,有温度,可互动——基于儿童视角的幼儿园环境创设”为主题,为教师们搭建了一个互赏互学互评的交流平台,共同探索幼儿园环境创设的新思路与新方法。
活动中,各班教师充分立足儿童视角,深入挖掘幼儿的兴趣点和发展需求,精心打造了各具特色的班级区域环境。在介绍环节,教师们围绕创设思路、主体风格、材料运用、结构展现等方面,详细阐述了本班区域设置及环境创设的理念和方法。从充满自然气息的美工区,到激发探索欲望的科学区,从富有创意的建构区,到温馨舒适的阅读角,每一个区域都蕴含着教师们对幼儿发展的深刻理解和无限关爱,真正做到了让环境“能触摸,有温度,可互动”。
在观摩过程中,老师们仔细观察、认真记录,不时交流着自己的感受与想法。大家纷纷表示,通过此次观摩活动,不仅拓宽了自己的视野,还学到了许多实用的环境创设技巧和游戏指导策略。同时,教师们也在互评中发现了自身存在的不足,明确了今后改进的方向,真正实现了取长补短、共同提升的目标。
此次区域环境创设及游戏观摩活动,不仅展示了盱眙县官滩镇中心幼儿园教师们的专业素养和创新精神,更为幼儿园的教育教学质量提升注入了新的活力。在今后的工作中,盱眙县官滩镇中心幼儿园将继续坚持以儿童为中心的教育理念,不断优化幼儿园环境创设,为幼儿提供更加适宜、优质的教育环境,让孩子们在充满爱与关怀的氛围中茁壮成长。(杨燕妮 余昌荣 刘荣)