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扬州频道
扬州维扬中学 黄语建
雨水，雨水，是二十四节气之第2个节气。斗指壬；太阳到达黄经330°；每年公历2月18-20日交节。雨水节气的含义是降雨开始，降雨量级多以小雨或毛毛细雨为主。俗话说“春雨贵如油”，适宜的降水对农作物的生长很重要，它是农耕文化对于节令的反映。是二十四节气之第2个节气。斗指壬；太阳到达黄经330°；每年公历2月18-20日交节。
雨水节气标示着降雨开始、雨量渐增，俗话说“春雨贵如油”，适宜的降水对农作物的生长很重要。
进入雨水节气，我国北方阴寒未尽，一些地方仍下雪，尚未入春，仍是很冷；南方大多数地方则是春意盎然，一幅早春的景象。
“雨水春光晓，山川黛色青。”当第一缕雨水的轻柔细雨，携着春天的温润与希望，悄然洒落人间，我也在教育的沃土里，迎来了自己的第四个丰收季。我是黄语建，作为邗江中学（集团）北区校维扬中学的一名历史教师，我的教育之旅，恰似这雨水时节，在默默耕耘中，孕育着无限的可能与希望。
犹记初登讲台的那一刻，怀揣着对历史的热忱和对教育事业的无限憧憬，我兴致勃勃地开启了探索历史教学艺术的漫漫征程。依我所见，历史绝非枯燥的文字堆砌，而是一部部鲜活生动、饱含智慧与情感的宏大叙事。课堂上，我想做一位类似《三体》中穿梭时空的科学家汪淼般的历史引路人，借助多媒体的光影魔法，加之生动的情绪引领，让学生们仿若穿越千年，亲眼目睹秦始皇横扫六国、气吞山河的壮志豪情，亲身感受赤壁之战中那烽火连天、惊心动魄的战争场面；我还通过组织历史角色扮演活动等方式，让学生们化身为历史长河中的关键人物，在你来我往的对话与冲突中，设身处地地深入探寻历史人物的内心世界，触摸那个时代的脉搏与温度。学习抗日战争时，学生就是那手执钢枪舍生忘死保家卫国的革命先烈；学习一五计划时，学生就是那抡起铁锤锲而不舍建设国家的大国工匠。
工作的第三个月，我有幸接过当时的初三（18）班班主任的重任。这不仅是校领导们对我一份沉甸甸的信任，更是一场充满挑战的逐梦之旅。初三的学生，站在人生的关键路口，面临着升学的巨大压力。我深知，自己肩负的不仅仅是知识的传递，更是学生心灵的呵护与成长的引领。就像雨水时节，是农作物生长的黄金时期，需要充足的阳光雨露滋养，我的学生们，也正处在人生的拔节孕穗期，亟需我的悉心照料与耐心引导。为此，我积极与班级任课老师交流班级学生情况，深入了解学生。节日时，积极筹办活动丰富班级文化，增强学生的幸福感与归属感。
每天清晨，我总是伴着第一缕曙光踏入校园，陪伴学生们开启充满希望的早读。在那朗朗的读书声中，我仿佛看到了他们眼中对知识的渴望，对未来的无限憧憬。课堂上，我精心雕琢每一个教学环节，根据学生的实际学情，灵活调整教学节奏与难度。对于那些在学习道路上稍感吃力的学生，我总会利用课余时间，为他们量身定制辅导计划，耐心答疑解惑，帮助他们跨越学习的重重障碍，就像雨水时节的雨水，无声地润泽着每一株渴望成长的幼苗。
担任班主任的两年时光，我与学生们一同经历了欢笑与泪水，携手为梦想拼搏奋进。曾有一位学生，在模拟考试中遭遇挫折，成绩的不理想让他陷入了深深的自我怀疑。我敏锐地察觉到他的低落情绪，第一时间与他倾心交谈。我告诉他，一次考试的失利不过是成长路上的小插曲，只要我们从失败中汲取经验教训，总结方法策略，就一定能重新振作。正如雨水时节的农作物，即便遭受风霜侵袭，只要深深扎根土壤，努力向上生长，终能迎来硕果累累的丰收。在我的鼓励与帮助下，他逐渐找回了自信，学习成绩稳步提升。在中考后，无数学生纷纷感激我与班级任课老师的付出，那一刻，付出的汗水都已化为值得。
如今，雨水依旧如期而至，轻柔地洒落在校园的每一寸土地。回顾在邗江中学（集团）北区校维扬中学这四年的教育历程，我满心感慨，收获颇丰。我见证了学生们在历史知识的海洋中尽情遨游，从懵懂少年成长为有思想、有担当的有志青年；也真切感受到自己在教育教学实践中的蜕变与成长。
未来，我将继续怀揣着对教育事业的炽热初心，像春日的雨水一般，默默奉献，润泽每一位学生的心田。我坚信，只要我们用心耕耘，用爱浇灌，邗江中学（集团）北区校维扬中学每一位学生都能在文化的滋养下，茁壮成长，绽放出属于自己的绚烂光彩。
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